书目详细信息
： 科技馆教育项目评估:理论与方法
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-056778-9:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 科技馆教育项目评估/.彭湃著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2018.5 |
| 载体形态项： | 12,266页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 华中科技大学自主创新项目“非正式科学教育项目评估的理论和方法研究” 中国科协科普部高层次科普专门人才培养教材建设项目“科技馆教育项目评估：理论与方法” |
| 提要文摘： | 本书首先介绍了科技馆教育项目的类型、评估原则、对评估者的要求，以及评估类型、伦理、必要性及面临的挑战；阐述了科技馆学习的基本理论后，介绍了评估框架、指标体系以及为评估所做的准备；然后使用观察法、跟踪计时法、访谈法、问卷调查法等评估方法，并引用具体案例介绍了概念学习及特定类型项目的评估；最后介绍了评估报告的撰写方法。 |
| 并列题名： | Evaluation of educational projects in science and technology centers eng |
| 题名主题： | 科学馆 科学教育学 项目评价 中国 |
| 题名主题： | 科学教育学 |
| 题名主题： | 项目评价 |
| 中图分类： | N282 |
| 个人名称等同： | 彭湃 (教育学) 著 |
| 记录来源： | CN NSMC 20180906 |