ISBN/价格: | 978-7-5472-8097-3:CNY52.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 220000 |
题名责任者项: | 教师专业能力提升策略/.宋和明著 |
出版发行项: | 长春:,吉林文史出版社有限责任公司:,2022.08 |
载体形态项: | 189页:;+26cm |
提要文摘: | 教师技能训练是使教师教育专业学生初步具备人民教师的基本素质,并将所学的专业知识和教学技能运用于教学实践,提高专业知识应用能力的职业训练类实践课程。目前,我国关于教师教育技能训练的专著多专注于课堂教学的某一方面,多为理论知识的系统介绍,总体来讲不够全面,比较模糊,缺乏具体的操作方法。本书的根本旨归就在于,从教师的角度出发,引领并帮助他们了解自身职业的专业属性,明晰自己作为专业人员的发展规律,并为其提供实现自身专业发展的对策建议。 |
题名主题: | 师资培养 |
中图分类: | G451.2 |
个人名称等同: | 宋和明 著 |
记录来源: | CN NSMC 20221010 |