书目详细信息
： 与问题学生“过招”
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5019-6233-4:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 与问题学生“过招”/.（美）伯克（Burke,K.）著/.郑莉译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2008.1 |
| 载体形态项： | 297页:;+26cm |
| 丛编项： | 万千教育.问题学生教育方案 |
| 相关题名附注： | 书名原文：What to do with the kid who... |
| 提要文摘： | 本书可分为两大部分。第一部分提供了关于课堂管理、暴力预防、情绪智商、多元智能、全纳课堂、合作学习的最新理论，帮助教师从生理、心理及文化等多个层面了解学生、了解课堂；第二部分重点针对2 0种常见类型的问题学生，描述了各种问题发生的场景，并提供了解决该问题的具体策略和技巧，帮助教师和学生共同营造充满合作、自律和责任感的课堂环境。 |
| 题名主题： | 后进生 教育 研究 |
| 题名主题： | 后进生 |
| 题名主题： | 教育 |
| 中图分类： | G455 |
| 个人名称等同： | 伯克 K. 著 |
| 个人名称等同： | Burke K. 著 |
| 个人名称次要： | 郑莉 译 |
| 记录来源： | CN NSMC/103 20090401 |