书目详细信息
： 势不可挡的学习:释放学生潜能的7个基本要素
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5713-0760-8:CNY60.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 势不可挡的学习/.(美)费希尔(Fisher, D.)，(美)弗雷(Frey, N.)著/.龚朝红译 |
| 出版发行项： | 南京:,江苏凤凰科学技术出版社:,2020.07 |
| 载体形态项： | 20,221页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书作者道格拉斯·费希尔和南希·弗雷认为，系统思考是学校改进教学的关键。系统思考包括对模式和关系的识别，以及对近期和远期结果的考量，这对于树立清晰的学习目标、开展有效教学以及成功评价教学至关重要。全书分为七章来分别阐述这些要素，每一章还通过一些导引问题和章节要点，促进讨论和思考。阅读本书，中小学教师和管理者将学会如何成为有效的系统思考者，营造系统思考的学习环境，从而让学生的学习真正地发生。 |
| 并列题名： | Unstoppable learning eng |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 费希尔 (美) (Fisher, Douglas) 著 |
| 个人名称等同： | Fisher 著 |
| 个人名称等同： | 弗雷 (美) (Frey, Nancy) 著 |
| 个人名称等同： | Frey 著 |
| 个人名称次要： | 龚朝红 译 |
| 记录来源： | CN NSMC 20200918 |