书目详细信息
： 教师培训项目评估的理论与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-121-29382-5:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教师培训项目评估的理论与实践/.刘峰著 |
| 出版发行项： | 北京:,电子工业出版社:,2016.7 |
| 载体形态项： | 11,207页:;+图:;+24cm |
| 相关题名附注： | 封面英文题名：The theory and practice of teacher training project evaluation |
| 提要文摘： | 本书共分为三部分。第一部分为第1-5章，在介绍培训项目评估基础知识。总结我国教师评估政策与实践经验、梳理相关理论研究成果的基础上，提出了教师培训项目评估的系统优化内容模式和全生命周期评估过程模型。第二部分为第6-9章，介绍了教师培训项目评估中常用的数据收集方法，评估工具质量分析原理、评估中的定量数据分析技术和质性数据分析技术。第三部分包括第10.11两章，每章分别介绍了一个教师培训项目评估案例，期待从不同视角为读者呈现培训项目评估工作实践全貌。 |
| 并列题名： | Theory and practice of teacher training project evaluation eng |
| 题名主题： | 教师培训 项目评价 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 刘峰 著 |
| 记录来源： | CN NSMC 20160811 |