书目详细信息
： 破冰之旅:中国高校英语课堂的二语交流意愿个案分析
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5178-1477-1:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 破冰之旅/.张露茜著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江工商大学出版社:,2016.12 |
| 载体形态项： | 274页:;+图:;+21cm |
| 一般附注： | 浙江工商大学外国语学院英语语言文学重点学科资助出版 |
| 提要文摘： | 本书通过在个案中混合不同的研究方法，期望获得对复杂的教学环境与过程的丰富理解。研究一为发现学生的个人因素，使用了问卷调查的方式；研究二为调查语境因素，先进行教学资料的审阅分析，再到课堂观察，最后是教师采访；研究三为进一步挖掘学生对当前课堂语境因素的回馈，通过学生的叙事、刺激回想、半建构式访谈取得。 |
| 并列题名： | To break the ice eng |
| 题名主题： | 英语 课堂教学 教学研究 高等学校 |
| 题名主题： | 英语 |
| 题名主题： | 课堂教学 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 张露茜 著 |
| 记录来源： | CN NSMC 20170117 |