书目详细信息
： 荷兰教师教育者专业标准研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-055035-4:CNY72.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 荷兰教师教育者专业标准研究/.罗丽君著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2018.6 |
| 载体形态项： | 154页:;+24cm |
| 一般附注： | 西南大学教师发展中心资助 中央高校基本科研业务费专项资金资助 |
| 提要文摘： | 本书从专业品性、专业知识、专业能力和专业身份四个方面对荷兰《教师教育者专业标准》进行分析与提炼，剖析了其基本理念与特征，讨论了其在实践中的运用，进而总结了其促进荷兰教师教育者专业发展的经验，据此提出了构建我国基于专业标准的教师教育者专业发展支持体系的策略。 |
| 并列题名： | Study on professional standards of teacher educators in the Netherlands eng |
| 题名主题： | 师资培养 研究 荷兰 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 罗丽君 著 |
| 记录来源： | CN NSMC 20190902 |