书目详细信息
： 教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-7375-8:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教育技术基础/.(美)斯伯克特(Spector，J. M.)著/.卢蓓蓉等译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2019.5 |
| 载体形态项： | 197页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 教育技术的跨学科之路译丛 |
| 相关题名附注： | 版权页英文其他题名：integrative approaches and interdisciplinary perspectives |
| 提要文摘： | 本书围绕一系列有意义的问题和任务设计学习，通过当下教育技术现实应用情境中的丰富实践案例，引领初学者将自身实践与教育技术理论相结合，试图激发读者的学习兴趣并触发更加深入的思考。全书分为四大部分：第一部分是对教育技术领域的综述和介绍；第二部分提供了本专业一些理论观点的精致论述；第三部分提供了对本专业的实践观点更加详细的分析；第四部分讨论了在K-12、高等教育、工商业界、政府机构和非营利性与非政府组织中教育技术成功设计和实施时需要关注的一些因素。 |
| 并列题名： | Foundations of educational technology eng |
| 题名主题： | 教育技术学 |
| 中图分类： | G40-057 |
| 个人名称等同： | 斯伯克特 (美) 著 |
| 个人名称等同： | Spector J. M. (美) 著 |
| 个人名称次要： | 卢蓓蓉 译 |
| 记录来源： | CN NSMC 20190604 |