书目详细信息
： 医学教育课程开发:六步法
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-062389-8:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 医学教育课程开发/.（美）托马斯(Thomas，P. A.)[等]主编/.周玉皆主译 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2019.10 |
| 载体形态项： | 230页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书主要围绕约翰·霍普金斯大学创立的医学教育课程开发六布法，介绍课程开发的基本知识，以帮助读者寻找改进课程或开发新课程的方法，内容主要包括课程开发的六大步骤，各步骤对应的具体课程开发活动，课程开发六步法对课程的维护和改进，大型项目的课程开发，以及课程中常见问题的解决方案。 |
| 并列题名： | Curriculum development for medical education eng |
| 题名主题： | 医学教育 教学研究 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | R-42 |
| 个人名称等同： | 托马斯 (美) 主编 |
| 个人名称等同： | Thomas P. A. (美) 主编 |
| 个人名称次要： | 周玉皆 主译 |
| 记录来源： | CN NSMC 20191107 |